Les ressources qui portent sur la didactique du Français en tant que langue seconde enseignée aux élèves allophones arrivants, en milieu scolaire.
En ce qui concerne le plurilinguisme pour ce public, voir ici !
En ce qui concerne la différenciation pédagogique, voir ici le site du Cnesco !
Et pour l’enseignement des mathématiques en langue seconde, c’est ici !
Le volume Connaissances et usages en langue seconde qui fait suite au colloque de Nantes 2016 est en ligne. Tous les articles sont en libre accès.
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Sur internet, découvrez les compte-rendus des formations de formateurs, organisées par le Centre Alain Savary et le laboratoire ICAR, avec des textes ou documents de Martine Marquillo, Stéphanie Galligani, etc.
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DU CASNAV DE PARIS présentant l’accueil et la scolarisation des élèves allophones dans l’académie de Paris.
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ciep-2016 quelle réussite scolaire pour les élèves issus de l’immigration
ciep-2015 la place de la langue maternelle des élèves allophones
ciep-2013 enseignement aux EBEP
ciep-2013 primo-arrivants
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